LES CONSTATS. AÏE !

Dès lors qu'un jeune enfant se met en blocage, cela peut apporter des symptômes très marquants, voire violents.

 

Insomnies, colères, agressivité sur les personnes, langage déplacé, certaines phobies et des troubles de la santé... évidemment. Parfois des signalements sont apportés par l'école primaire ou maternelle.

L'IMPORTANCE DE RÉAGIR :

• Ces troubles du comportements peuvent épuiser littéralement l'environnement familial. POUR LE BIEN  DE TOUS il est sincèrement important de réagir, car l'enfant, même si il semble avoir le "beau rôle" est en souffrance.
  
  

L'ACCOMPAGNEMENT PSYCHOLOGIQUE PERMET DE RÉVEILLER UN SENTIMENT DE SÉCURITÉ POUR TOUS :

• " Lorsque je reçois les parents, je les rassure :

• Il est bien normal d'être paniqué et de se sentir démuni (pas de culpabilité)
• En découvrant personnellement la personnalité de l'enfant, je prends le temps d'expliquer aussi à la mère ou au père, quels rôles ou ajustements il doivent retrouver auprès de leur petit garçon ou fille en détresse.

Quant à l'enfant, grâce à des jeux, je l'écoute autrement et lui apprends tout simplement à se connaitre et à canaliser ses émotions.

Des rituels d'apaisement personnalisés sont proposés pour une pratique à la maison.

 

 

MON CONTACT ET LA MISE EN RELATION AUPRÈS DES PETITS :

 

J'ai une approche naturelle pour recevoir les très jeunes patients.

Par le jeu, nous entrons très vite en communication.

J'explique à l'enfant des repères simples et accessibles à sa psychologie :  le fonctionnement de son corps et de ses émotions. Au niveau éducatif :  les valeurs du respect, de dire merci et pardon… Nous inventons des rituels de repos.

Il apprend à trouver sa place dans la fratrie ou au cœur d'un conflit familial.

 

 

LES PROGRÈS SONT RAPIDES ET STABLES, POURQUOI ?

• En fait, plus un enfant possède du potentiel, plus il exprime des symptômes forts.....
  
• Par voie de conséquence, plus il apprend à canaliser son affect, son énergie et définir sa place, plus il s'apaise vite et parfois d'une manière réellement surprenante.
• Tout enfant possède cette capacité à mettre en travail son  "petit professeur" qui veille en lui et qui est capable de le ramener vers un comportement adapté pour vivre en société. Surtout, si les règles du jeu n'étaient plus écoutées.
  

 

ATTENTION ! L'ENFANT EST UN ÊTRE EN DEVENIR ET IL EST LE MIROIR DE L'IMAGE PARENTALE...

 

Il est important de ne pas le stigmatiser et d'imaginer qu'il sera comme cela tout le temps ! C'est pour ces raisons que j'établis un rôle de coaching parental conjointement.

A l'issue de cette harmonisation, "l'orchestre familial" peut reprendre sa route avec des repères sains et souvent issus du simple bon sens.